La comunicación móvil o comunicación en movilidad es un fenómeno tecnológico y social que ocurre a partir de la aparición de la telefonía celular y de los dispositivos de comunicación móvil, cuyas características son su portabilidad extrema, su conectividad casi permanente y la independencia en términos energéticos para su funcionamiento. En el siglo XX, estos medios requerían grandes espacios y la presencia de personas por el tamaño de los aparatos y la gran cantidad de cables, redes y antenas para su funcionamiento. Después de 15 años, estos aparatos han reducido significativamente su tamaño y han generado un fenómeno cultural, social, antropológico, económico y político. Es esto lo que le ha dado la importancia que tiene hoy la comunicación móvil a nivel mundial en todos los ámbitos de la vida moderna.  Estos dispositivos forman parte de nuestra vida cotidiana, hacen parte de nuestra vida privada y también de la vida pública de las sociedades actuales. Además, funcionan cada vez más como una plataforma de transmisión de datos y contenidos porque permiten la conexión a la gran red internet. Para nadie es un secreto que los jóvenes son los usuarios más activos que tienen hoy en día los dispositivos móviles y son a la vez el mayor grupo poblacional entre quienes los  que los usan.  Sin embargo poco se sabe acerca de las características de esta apropiación mediática, de los intereses de los jóvenes en cuanto a contenidos y aplicaciones,  que buscan y que hacen con  los dispositivos, tanto en su tiempo libre, como en su trabajo y diversión.  En principio, para esta investigación es importante determinar las características del uso que dan los jóvenes estudiantes de comunicación en Medellín a los dispositivos móviles, sus características y el impacto que este uso tiene en esas comunidades académicas.

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Hablando de dicha apropiación mediática, es importante resaltar que uno de los efectos de la digitalización y posterior transformación de los medios ha sido la interactividad, traducida en ese deseo de los públicos de convertirse en agentes activos del proceso comunicativo.  Hoy un porcentaje bastante alto de los consumidores de medios de comunicación, además quieren participar del proceso de producción de los contenidos, transformándolos, adecuándolos o simplemente ampliándolos Una de las figuras más polémicas y que mayor interés despierta en el panorama actual de la comunicación móvil e  interactiva es aquel al que se ha llamado Prosumidor o Prosumer. Esta palabra que es la síntesis de otras dos: Productor y Consumidor en Español (Productor And Consumer en Ingles), representa en realidad el rol de un tipo de actor cada vez más común en las redes sociales y en las redes de comunicaciones a nivel mundial.  Hoy, en todas partes del mundo surgen Prosumidores, individuos o colectivos inquietos y deseosos de participar activamente de los procesos comunicativos, realizando y produciendo contenidos,  al mismo tiempo que ejerciendo el rol de consumidores de dichos contenidos, convirtiendo en realidad y llevando a la práctica, las nuevas formas de la comunicación interactiva.

 

El objetivo central de este proyecto de investigación, es entender cómo ha afectado a las facultades de comunicación de Medellín  el fenómeno de la comunicación en movilidad,  y a partir de este, cómo la aparición de prosumidores en las facultades de comunicación, transforma y afecta el proceso de formación de los futuros comunicadores. Los comunicadores del pasado reciente estaban limitados por los medios y por las posibilidades que encontraban al llegar a ellos.  Los comunicadores de hoy crean un medio o un canal en los blogs o repositorios de video y producen sin esperar un "permiso". La interactividad esta aquí y ha llegado para quedarse. Los medios están en manos de todos.

 

 

Planteamiento del problema

 

 

La comunicación en movilidad, como se explicará detalladamente en el marco teórico,  ha transformado muchísimos aspectos de la vida moderna, al cambiar las bases de la comunicación, tanto la interpersonal, como la que ocurre de manera mediática.   Los dispositivos móviles en manos de las personas han incitado profundos cambios culturales, de comportamiento y sociales, que ha traído consecuencias para los medios de comunicación, la economía de los países, la política a nivel mundial y muchos otros aspectos de la cultura humana.

Particularmente en las facultades de comunicación, la irrupción de los nuevos medios digitales y  la presencia en manos de los estudiantes de cientos y miles de dispositivos móviles de comunicación y de muchas herramientas de producción audiovisual y mediática, ha transformado la manera en que se forman los futuros comunicadores, realizadores audiovisuales, periodistas, escritores, fotógrafos y en general todos aquellos profesionales relacionados con los medios de comunicación. 

 

En un pasado no muy remoto, los estudiantes de las facultades de comunicación recibían una enseñanza basada en la teoría de los medios y en algunas actividades prácticas que básicamente consistían en simulacros de la cotidianeidad de los medios. Pero su contacto real con el trabajo que desarrollarían en sus vidas profesionales, se producía durante las prácticas profesionales y al ingresar a la vida laboral. Los grandes medio eran restringidos y limitados.

Hoy la situación es radicalmente opuesta.  Los medios de comunicación ya no son exclusivos de los grandes grupos mediáticos, pues la fragmentación de las audiencias y la proliferación de espacios mediáticos que se han conformado a partir del desarrollo de internet y la digitalización de los medios ha llevado a que los jóvenes estudiantes de las facultades de comunicación puedan crear canales de comunicación y distribución de contenidos con los cuales ni soñaron los comunicadores que se formaron hace solo dos décadas atrás.  Los gustos y consumos mediáticos también cambiaron notoriamente en los últimos años y esto ha dinamizado la producción de contenidos de bajo costo o producidos por aficionados a lo largo y ancho del mundo en repositorios como Youtube o en páginas de Blogs y Fotografía, lo mismo que en las redes sociales.

 

Es importante, tanto para la facultad de comunicación, como para el grupo de investigación en comunicación, comprender los usos, consumos y necesidades de producción y realización de los jóvenes estudiantes de comunicación, la conformación de colectivos de trabajo y la motivación que hay para su constitución, la concepción que tienen de las nuevas herramientas de trabajo y los métodos que utilizan para producir los contenidos que suben a las redes y repositorios en la web.  Queremos entender y describir el perfil del joven prosumidor en las facultades de comunicación de Medellín y las diferentes transformaciones y realidades que esto está generando en el ecosistema mediático de la ciudad.  Todo esto influirá en los currículos de comunicación de las facultades de la ciudad y en la adecuación que estos currículos tengan para afrontar las transformaciones que introducen los nuevos  medios de comunicación

 

 

Objetivos

 

 

Objetivo General

 

Trazar un perfil de los  Jóvenes Prosumidores que se forman y trabajan en las facultades de Comunicación de Medellín y de las actividades convergentes y transmediáticas que realizan en los medios de comunicación, en las redes informáticas y en los medios digitales.

 

 

Objetivos Específicos

 

• Trazar una caracterización del tipo de dispositivos móviles y de la conexión a redes y datos que poseen los estudiantes de comunicación en Medellín, determinando que porcentaje de dichos dispositivos permite consumir y generar contenidos en la red Internet.

• Trazar una caracterización de las actividades de consumo de contenidos realizadas por los estudiantes de las Facultades de comunicación.

• Trazar una caracterización de las actividades de producción que realizan los estudiantes de las Facultades de Comunicación de Medellín.

• Identificar individuos y grupos de Prosumidores activos para clasificar, caracterizar y Organizar  por categorías, las prácticas y actividades que llevan a cabo buscando entender los motivos a partir de los cuales un usuario de internet y de la comunicación móvil, deja de ser un simple consumidor para convertirse en un prosumidor.

• Establecer, caracterizar y organizar los diferentes recursos técnicos e informáticos así como métodos de producción y realización usados por los Prosumidores Universitarios en Medellín.

 

 

Referente Teórico

 

 

La conceptualización teórica de este proyecto tiene como fundamento las teorías esbozadas por los siguientes autores, quienes representan lo más actual de las tendencias académicas y profesionales en esta área.

 

Juan Miguel Aguado e Inmaculada Jose Martinez

Jorge Manuel Alfonso Gonçalves

Jose Luis Brea

Carlos Alberto Scolari

Manuel Castells

Fernando Galindo Rubio

Josep Lluis Micó

Lev Manovich

Henry Jenkins

Roberrto Igarza

Arnau Castells Grifeu

Nestor Garcia Canclini

Rosalia Winocur

Vicente Luis Mora